sábado, marzo 03, 2012

Semana 11: Fun Day! (Martes 31 de Enero)

Llevamos una película y con ayuda de un proyector y bocinas, pudimos ver y escuchar la película de “la era de Hielo 3” todos identificamos los valores y virtudes que representan los personajes y retomamos la importancia de las costumbres de la región así como el día de la candelaria, preguntamos sobre si conocían el motivo de la celebración de esta fecha y explicamos cual era el verdadero motivo y significado de esta fiesta. Pero para esto no faltaron los tamales.



Semana 10: Día de Inglés (Martes 24 de Enerp)

Día de ingles. Les dimos hojas de colores a cada uno para que hicieran un número. A cada uno le tocó uno diferente. Teniendo así completo el abecedario y los números del 0 al 9 del tamaño de una hoja de papel y así se aprendieron los números y con la ayuda de la pista de “estrellita donde estás” se aprendieron el abecedario en ingles. Para finalizar uno de nosotros escondió peluches para todos en el parque que se encuentra junto al salón de clases. Todos encontraron uno y formó ahora parte de los regalos que ProgressAndo les daría a los niños. Todos abrazaron los peluches de todos, así, ese peluche cargaría el amor de los compañeros de clase para cuando fuera necesario.

Semana 9: Martes 17 de Enero

Para relajarnos un poco, conseguimos pulseras de hilo que nos regalaron para nuestro proyecto. Por lo que hicimos una gran cantidad de juegos para ganarse las pulseras. Todos participaron muy bien y al final todos consiguieron una pulsera cada uno.

Semana 8: Día Especial Reyes Magos (Martes 10 de Enero)

Día especial de reyes magos. Compartimos juntos una rosca de reyes que nos obsequió uno de nuestros patrocinadores “FortiPan” y practicamos de nuevo hablar en público contando nuestras aventuras de vacaciones de Navidad. Hablamos también de los peligros de explotar cohetes y de cómo prevenir accidentes.




Semana 7: Especial Navideño (Martes 13 de Diciembre)

Día especial de navidad. Con ayuda de nuestra escuela “Instituto Bilingüe Carlos Dickens”, conseguimos dulces, una piñata y refrescos. Los niños se divirtieron rompiendo la piñata y siguiendo con las costumbres mexicanas cantamos villancicos tanto en español como en ingles, las mismas canciones pero cambiando de español a ingles. Eso facilitó que los niños entendieran la letra y cantáramos todos juntos.




sábado, febrero 25, 2012

Semana 6: Día de Inglés (Martes 6 de Diciembre)

Aprendimos palabras básicas en ingles y juegos que con anterioridad habíamos jugado en español. Cambiando las palabras en ingles jugaron más lento pero con seguridad. Después de eso, aprendieron a presentarse y a saludar a alguien con palabras sencillas como “hello, my name is…”. Aprendieron rápidamente y se sintieron a gusto, se notaba en su cara de felicidad.